一、成果简介
习近平总书记强调科学研究要坚持问题导向，奔着最紧急、最紧迫的问题去，要从经济社会发展面临的实际问题中凝练科学问题。本教学成果牵头单位浙江工业大学和联合单位杭州电子科技大学、浙江省工业和信息化研究院（主管单位：浙江省经信厅）是具有鲜明的地方工科院校和科研机构，长期以“坚持需求导向、解决实际问题”为特点联合开展经管类研究生培养以及智库资政研究。通过长期探索和实践，形成了“坚持需求导向、解决实际问题”的地方工科院校经管类研究生培养新模式。
（一）主要解决的研究生教育实践问题
本教学成果主要解决的教学问题包括：一是如何培养研究生实践导向的问题意识；二是如何在解决实际问题中提升顶天立地的研究能力；三是如何将扎根地方的求真探索精神内化于研究生学术人格塑造。
（二）解决实践问题的方法
本教学成果充分发挥地方工科院校优势通过以下三个方面对教学问题加以解决：
1.构建研究生实践育人体系，将现实问题引入课堂。牵头单位27个地方工研院实现全省13个地市全覆盖，招生指标单独切块，经管类学位点全面介入与工科交叉支撑各个工研院社会服务。全面推行“一院一厅局”“一院一平台”，与杭州电子科技大学、浙江省工业与信息化研究院等联合单位形成智库育人联盟。
2.推进以资政育人为特色的科研育人新机制。将地方、产业、工程实践要素融入于研究生科研育人全过程，在面向社会重大问题的科学研究中培养研究生的学术能力。在导师队伍建设、科研育人考核、导学团队培育等方面加强制度创新，推动研究生积极参与智库平台的科研工作，在顶天立地的科研活动中提升理论素养。
3.注重在科研育人中加强理想与情怀培养。发挥国家级教学名师、国家万人领军、青年五四奖章获得者等一批名师励志，购买在线国际顶尖大学课程，资助研究生国际访学、学术交流，立项资助前沿探索。将学术伦理、学术理想、科研情操融入于日常思政工作，在学术激励和学术磨砺中培养学生求真探索的理想和情怀。
（三）创新点
本教学成果的创新点主要包括：
1.形成了“坚持需求导向、解决实际问题”的科研育人新体系。
2.形成了以资政育人为特色的学术训练新机制。
3.完善了学术理想和学术情怀培养的思政新模式。
（四）推广应用成果及贡献
本教学成果的推广应用和贡献主要体现为以下几点：
1.毕业生学术致臻可持续发展能力大幅提升。。
2.在校生顶天立地科研成果批量涌现。
3.教学成果获12位高教领域权威专家、院士、校长高度肯定。
4.教学成果获5次省领导批示和中国教育报、浙江日报等权威媒体报道，社会影响较好。
5. 教学成果在5家省内高校实现育人模式整体输出，推广辐射国内外50余所高校。
