根据学校校历安排，2024年秋季学期将于2024年9月16日开始正式上课，研究生课程实施两段制教学，第1-8教学周（9月16日-11月10日）、第10-17教学周（11月18日-2025年1月12日）开展课程教学，第9教学周（11月11日-11月17日）、第18教学周（2025年1月13日-2025年1月19日）为考试周。本学期的学分认定及网上选课工作安排如下：
一、时间安排
1.学位外国语课程免修及学分认定申请时间：
7月12日上午8:30 - 9月20日下午12:00
2.研究生课程选课及《个人培养计划》调整时间：
9月11日上午8:30 - 9月13日中午12:00
3.补修本科课程选课时间：
9月13日上午8:30 - 9月13日下午17:00
4.首轮退改选课及《个人培养计划》调整时间：
9月19日上午8:30 - 9月20日中午12:00
5.重修申请时间：
9月19日上午8:30 - 9月20日下午16:30
6.次轮退改选课（仅第10教学周开始授课课程）及《个人培养计划》调整时间：
11月21日上午8:30 - 11月22日下午16:30
二、操作说明和流程
1.研究生学分认定申请：
《个人培养计划》中的课程，如符合《浙江工业大学研究生课程及学分认定实施细则》（详见附件1）相关条款，可申请学分认定（系统操作说明详见附件2）。主要包括：
（1）校内成绩认定
校内修读的课程，主要指：学生提前修读的校内研究生课程
（2）校外成绩认定
校外选修的课程，包括：研究生在国家公派、校级交流、院级交流等项目派出交流期间于境内外合作高校修读的课程；双学位等联合培养项目在合作高校修读的课程；以及研究生根据培养方案需要，经批准选修的外校研究生课程。
注：在选校外课前须填写《选修校外研究生课程申请表》，并得到导师（组）及学院主管副院长批准及研究生院同意。回校后应在一个月内通过系统提交课程及学分认定及成绩转换申请。提交申请时需提交的材料包括
a.合作高校出具的课程成绩单原件（由导师或学院管理人员核实后退回）和扫描件；
b.申请认定的外校课程的课程大纲或课程简介；
c.学生派出前审批通过的《申请选修外校研究生课程审批表》（通过双学位、联授学位等联合培养项目来校的学生无需提交）。
2.研究生《个人培养计划》调整：
2023、2024级研究生（含2024年录取的本硕博一体化学生）应当严格按照在导师（组）的指导下在系统中制订、调整《个人培养计划》并提交后，方可选课。
经与导师商定后，不限于培养方案内课程，全校所有研究生课程皆可列入《个人培养计划》（登录研究生管理系统，点击【选课相关】--【我的培养计划】--【外专业选课】或【课程库选课】，将方案外的课程列入培养计划，系统默认为专业选修课）。
《个人培养计划》若为“草稿”状态，无法正常选课；状态为“待导师审核”和“审核通过”的，则须撤回或导师退回后方可进行调整；已有选课记录的课程，计划调整时不能删除。
3.研究生选课流程
登录网页：http://yjsfw.zjut.edu.cn/；（也可在浙江工业大学校园网的研究生院主页上，点击“研究生教育管理系统”进入。）单击菜单【选课相关】--【学生选课】
（1）选择开课单位，即显示所选开课学院开设的所有课程。
（2）通过点击课程编号前“□”来选择课程，点击“确认所选课程”按钮即可。在同页面下可再次选择其他开课单位，可继续进行选课。若有错误，可通过左侧窗口选定、删除。
注意！！请务必在学校规定时间内完成本学期的选课。
4.研究生选课注意事项
（1）研究生必须经过网上选课（系统操作说明详见附件3），才能参加所学课程的学习和考试。在退、改选时间之后，不可再调整所选清单，必须参加所有选学课程的学习及考核，未通过考核者必须参加补考或重修。
（2）选课界面可以看到《个人培养计划》中所列课程的所有教学班，选课时请注意开课校区和授课语言；《研究生英语》、《新时代中国特色社会主义理论与实践》、《自然辩证法》、《数理方程I》等公共学位课，分学院及学生类别开设，班级名称如：“研究生英语01（化工学院专硕1班）”，请自行选课。
（3）《学术规范教育》为研究生的必修环节， 2024秋季学期上半学期计划开课（研究生管理系统中有过选课记录但是未通过考试或缺考的学生不必申请重修，按照规定时间登录学堂在线进行线上学习和考试即可），具体上课及考试安排详见后续通知。
（4）公共选修课可选列表见附件4，若培养计划内的公共选修课本学期不开课，可在后续学期选课或者调整个人培养计划。
（5）预计于2025年毕业的研究生请核对个人培养计划中的课程是否都已获得学分并满足专业培养方案的毕业学分要求，若有课程还未获得学分或已获学分不满足培养方案要求，请及时选课或重修，以免影响毕业学分。
（6）选课结束后请学生仔细校对本学期选学课程，以确保本学期课程的正常学习。
附件2：
学分认定具体操作.docx
附件3：培养计划、选课操作手册.doc
